Caldas consolida retos de la Misión de Sabios

LAURA SÁNCHEZ

LA PATRIA | MANIZALES

Cinco retos de la Misión de Sabios de Colombia 2019 son asumidos por Caldas con el propósito de afianzar las fortalezas en investigación e innovación. La guía para alcanzarlo la plantea Sara Victoria Alvarado.

Ella es directora del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud, de la alianza Cinde y la U. de Manizales. El año pasado fue comisionada en la Misión que trazó una ruta hacia el desarrollo humano sostenible y con equidad.

Alvarado se enfocó en que Caldas atendiera cinco misiones: 1.Colombia diversa, bioeconomía y economía creativa. 2. Agua y cambio climático. 3. Colombia hacia un nuevo modelo productivo sostenible y competitivo. 4. Conocimiento e innovación para la equidad y 5.Educar con calidad para la equidad, el desarrollo humano y el crecimiento.

Para lograrlo la Gobernación es la principal aliada. “Proponer que el departamento se apropie de estas misiones creando una Misión de Sabios por Caldas, cuyos cinco nodos son las cinco misiones que serán integradas por investigadores de primer nivel de universidades y centros de investigaciones, representantes del Estado, de la empresa civil y de la sociedad civil”, explicó Alvarado.

Equipos

Cada nodo estará acompañado por una secretaría técnica conformada por cinco universidades de la capital caldense así:

* U. de Manizales, con la misión de Colombia diversa, bioeconomía y economía creativa.

* U. Nacional sede Manizales, con Agua y cambio climático.

* U. Autónoma, con Colombia hacia un nuevo modelo productivo sostenible y competitivo.

* U. Católica, con conocimiento e innovación para la equidad.

* U. de Caldas, con educar con calidad para la equidad, el desarrollo humano y el crecimiento.

¿Cómo hacerlo?

Según Alvarado, la primera fase consistirá en que cada misión realice un diagnóstico analítico sobre la situación de la ciencia en el departamento. Agregó que “confrontarán con los desafíos del Plan de Desarrollo, los desafíos de cada misión en el país y las voces ciudadanas a través de foros abiertos en los que se pueda debatir de este año”.

Una segunda fase será en el 2021 que tendrá la construcción de lineamientos que ayudarán a pensar cómo será el desarrollo de cada misión y cómo se realizará.

Comprometidos

Los primeros pasos los dan desde hace unas semanas con la Gobernación de Caldas y con una respuesta que Alvarado califica como positiva. “De altísimo compromiso para apoyar la Misión de Sabios. Es el primer departamento, será pionero y va a irradiarse como una experiencia piloto para que aprendan la manera de hacerlo”.

Un desafío es lograr una participación activa y efectiva de la comunidad. “Permitirá hacer la lectura del departamento y desde ahí plantear las maneras, tanto conceptuales como prácticas, para la implementación de programas concretos de cada misión”.

Buscan que en 10 meses participen actores educativos, jóvenes, niños y niñas, familias, sector privado y Estado de todos los municipios.

“Una expectativa es lograr un trabajo de alta calidad en cooperación interinstitucional y que produzcamos aquello que el departamento necesita para que sea la ciencia el principal motor del departamento”.

Primera infancia

La primera infancia también es parte de su lucha, por ello propone que exista universalización de la educación con calidad y atención integral. “Aquí se encuentran grandes vacíos en cobertura y calidad, vacíos en la formación de quienes están al frente de los niños en los tres primeros años de vida. Crear centros de investigación e innovación con la participación de maestros locales y con participación de familia y comunidad para articular las propuestas de trabajo con la primera infancia en los contextos locales para que se puedan formar los maestros con especialización en este campo”.

Recomendaciones

La Misión de Sabios 2019, integrada por 43 comisionados, propuso acciones puntuales para transformar el país:

1. El papel de la ciencia es insustituible para generar las innovaciones y desarrollo tecnológico que el país requiere, reconocer que la educación, el desarrollo y la transformación social deben ser los fines de esa producción.

2. Transformación de las condiciones de gobernanza de la ciencia, la tecnología y la innovación, invitando a configurar un sistema eficaz. Articulado en tres focos: creación del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación y un Consejo Nacional para superar las barreras normativas que existen para el desarrollo de la ciencia en Colombia y hacer los cambios tanto en la formación como en la consecución de las políticas.

3. Focalizar en misiones y centros para diseñar programas y poder enfocar los gastos. Son cinco misiones e invitaciones para que se creen centros de investigación e innovación en las regiones para ayudar a desarrollar esas misiones.

4. Regionalización de las misiones a través de la consolidación de sistemas de innovación y es un reconocimiento al papel de conocimiento de las regiones es lo que necesita para cumplir con esta finalidad.

5. Reconocer que los actores de la ciencia, tecnología y la innovación también lo son el Estado, la empresa privada, los ciudadanos, las instituciones educativas, grupos de investigación y centros de educación para el trabajo.

6. Fomentar la red internacional de investigadores e implementar una política general de datos abiertos para que ayuden a circular y acceder al conocimiento de otras latitudes.

7. Pedir al Estado un aumento en la financiación con carácter mixto entre universidades, Estado y empresa privada.