Estudiantes representaron a países y debatieron problemas globales con el fin de lograr acuerdos.

Fotos | Luis David Patiño | LA PATRIA 

Estudiantes representaron a países y debatieron problemas globales con el fin de lograr acuerdos.

La política, la regulación internacional de la inteligencia artificial y la administración pública convivieron durante cuatro días en la Escuela Superior de Administración Pública (ESAP) sede Manizales.

A este encuentro llegaron 180 estudiantes de las 16 territoriales de Colombia, además de Bogotá, Chile, Ecuador, República Dominicana y España. Debatieron oportunidades, amenazas y aplicaciones de las tecnologías emergentes en sus respectivos campos.

César Alejandro Páez Urbina, jefe de internacionalización de la ESAP, expone para LA PATRIA: "Organizamos nuestra semana de internacionalización, que tuvo dos eventos principales. Una fue una serie de conferencias en las que tuvimos expertos nacionales e internacionales hablándonos del papel de la inteligencia artificial (IA) en la administración pública. La segunda actividad es el modelo de las Naciones Unidas, que también gira en torno a la inteligencia artificial".

Este viernes 17 de octubre, último día del evento, los asistentes hicieron una simulación de una negociación de un tratado internacional sobre el desarrollo, utilización e implementación de las herramientas de inteligencia artificial.

En este sentido Páez Urbina, este ejercicio incentivó el intercambio de temas, culturas y experiencias académicas de cada uno de los países.

Impresiones en la regional Caldas

José Tomás Navarrete, estudiante de Ciencias políticas de la Universidad de Chile

*Estoy muy contento por esta oportunidad. Es mi primer modelo y ha sido una oportunidad de mucho aprendizaje. También me llevo un gran contenido de la parte humana, porque la gente en Colombia nos ha recibido muy bien, sobre todo los de la oficina de internacionalización.

Pablo Francisco Fierro, estudiante de Ciencias políticas de la Universidad de Chile

*Me ha permitido conocer perspectivas diferentes, porque a pesar de que uno está representando un país, uno siempre le trae su propia visión a la interpretación de este país en el modelo. Entonces, me ha permitido aprender mucho.

*A mí me tocó Venezuela, entonces tuve que mantener una postura antinorte-occidente, buscar cooperación sur-sur en el bloque y tratar de crear alianzas a pesar del estigma que quizás hay en Venezuela sea o no justificado.

Paula Andrea Correa Moreno, estudiante de Administración Pública de la ESAP territorial del Norte de Santander

*Hemos compartido diálogos, argumentos, experiencias muy nuevas, perspectivas diferentes. Siento que como administradora pública estos espacios nos ayudan a ver el panorama político y la visión de la administración muy críticamente.

*También nos permite mejorar más en oratoria y presentación y nos genera bases documentativas muy importantes al momento de querer generar una política pública o de participar en espacios de veeduría ciudadana.

* La IA está en un auge muy grande, en la actualidad dependemos mucho de la IA, y a veces perdemos un poco el sentido. ¿Quién maneja la IA? ¿Yo manejo la IA o la IA me maneja a mí?

*Las limitaciones muchas veces frenan la innovación, pero son necesarias cuando se generan delitos cibernéticos o cuando se vulneran derechos fundamentales.

*La IA es importante siempre y cuando no se vulneren los derechos fundamentales, siempre y cuando se respeten los principios éticos de las personas.

Lady Johana Soto Botero, estudiante de Administración Pública de la ESAP territorial Antioquia

*Es una experiencia enriquecedora e importante, ya que ese modelo de Naciones Unidas nos permite comprender de cerca interacciones y alianzas estratégicas entre países.

*Estamos abordando cómo la inteligencia artificial puede ser una gran ayuda, pero también una amenaza si esta no es regulada de la forma adecuada para que nos podamos enfrentar a las nuevas cosas que pueden llegar.


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