En una ceremonia de premiación realizada este 19 de marzo en el Auditorio Mario Laserna de la Universidad de los Andes, en Bogotá, el National Teacher Prize Colombia rindió un homenaje sin precedentes a los maestros que están transformando el futuro del país.

Así comienza el comunicado de prensa, que incluye a Carlos Mario Díaz Moreno, quien nació en Supía y enseña en Anserma. En estos dos municipios, del Alto Occidente de Caldas, es reconocido por su labor académica y creativa en colegios públicos.

Su capacidad innovadora lo acaban de llevar a un logro de gran reconocomiento en Colombia. Obtuvo el tercer lugar en la categoría Maestro que Transforma del National Teacher Prize Colombia 2026.

La organización detalla las razones por las que premia a Díaz Moreno, docente en Anserma. Explica que desarrolló un modelo pedagógico que convierte el aula en un laboratorio de soluciones reales, integrando reciclaje, educación financiera y restauración ambiental.

 

Las tres iniciativas del profe Carlos Mario

Así mismo, indica: “Su propuesta integra tres iniciativas que funcionan como un ecosistema de aprendizaje:

 

Bankannie

Transforma el reciclaje en educación financiera mediante una moneda pedagógica llamada “Annies”, con la que los estudiantes aprenden matemáticas aplicadas, cultura del ahorro y economía solidaria.

 

Ladriclado

Convierte tapas plásticas en ladrillos ecológicos tipo lego, enseñando principios de física, geometría e innovación mientras se construyen soluciones para la comunidad escolar.

 

Cigabiónica

Promueve la restauración ambiental mediante prototipos reciclados, como aviones dispersores de semillas para reforestar zonas afectadas por la minería.

 

Con impactos

El modelo sigue una lógica clara: identificar un problema real, diseñar una solución sostenible, construirla y medir su impacto. Gracias a esta propuesta, los estudiantes fortalecen su liderazgo, mejoran su desempeño académico y comprenden que la educación puede ser una herramienta real para transformar su territorio.

De inmediato llegaron las felicitaciones. Por ejemplo, de su tierra natal. “Desde la secretaría de Tic y Educación en nombre de la Alcaldía de Supía queremos expresar nuestras sinceras felicitaciones al educador Carlos Mario Diaz Moreno, supieño que labora en el municipio de Anserma, y que obtuvo reconocimiento en los premios "National Teacher Prize Colombia".

 

Excelencia docente

Entre tanto, la organización expone que por primera vez en el país, el National Teacher Prize Colombia, la versión nacional del prestigioso Global Teacher Prize —el reconocimiento a la excelencia docente— se consolida como una plataforma estratégica para dignificar y visibilizar la labor educativa en Colombia.

Además, que liderado por United Way Colombia, el galardón no solo reconoce trayectorias destacadas, sino que impulsa un movimiento nacional que promueve prácticas pedagógicas innovadoras, fortalece redes de liderazgo educativo y posiciona a los maestros en el centro de la transformación social y el desarrollo del país.

El comunicado de prensa cita a Cristina Gutiérrez de Piñeres, directora ejecutiva de United Way Colombia. Ella manifiesta: “La primera edición del Premio se consolida una plataforma nacional de reconocimiento a la excelencia educativa. Impulsamos una nueva narrativa sobre lo que significa enseñar: innovar, conectar y transformar vidas desde el aula. Colombia tiene educadores excepcionales y es momento de reconocerlos y ponerlos en el centro de la conversación nacional”.

También en el boletín se comenta que más allá de un reconocimiento, el Premio impulsa un movimiento nacional que identifica y amplifica prácticas pedagógicas innovadoras de alto impacto, conecta territorios diversos y moviliza aliados del sector educativo, social, empresarial y académico en torno a un propósito común: elevar la calidad educativa.

 

Aliados

Igualmente, se reseña que la iniciativa cuenta con el respaldo de aliados como Fundación Varkey (la creadora del Global Teacher Prize), Fondo Puentes de Caña, Fundación Saldarriaga Concha, Fundación Empresarios por la Educación, Fundación Scarpetta Gnecco, Fundación Mayagüez, Fundación Corazón de Caña, Fundación Bolívar Davivienda, Fundación Terpel, Comfama, Cosmo Schools, Fundalectura, Global School Leaders, School Leadership Network, Fundación Aprender a Quererte y las Universidades de los Andes, La Sabana, ICESI, ÚNICA y Autónoma de Occidente.

 

Ganadores Maestro que Transforma

 

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En esta categoría, el primer lugar fue para Yanilis Romero, docente de inglés en la Institución Educativa Antonia Santos ubicada en la ciudad de Montería (Córdoba), lidera la propuesta educativa STEMGLISH+H, un modelo pedagógico innovador que integra la enseñanza del inglés con metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) y el enfoque STEM, articulando saberes de distintas áreas del currículo.

 

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El segundo lugar lo obtuvo Ricardo León Sánchez Ortega, de Cartago (Valle del Cauca), con una propuesta que utiliza la astronomía y la metodología STEAM para despertar vocaciones científicas y generar oportunidades internacionales para sus estudiantes.

 

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El tercer lugar fue para Carlos Mario Díaz Moreno, docente en Anserma (Caldas), quien desarrolló un modelo pedagógico que convierte el aula en un laboratorio de soluciones reales, integrando reciclaje, educación financiera y restauración ambiental, como lo describimos más arribsa en esta misma nota.

 

“Estos liderazgos demuestran que la gestión educativa puede transformar profundamente las comunidades cuando se centra en el bienestar y el aprendizaje de los estudiantes”, añadió Cristina Gutiérrez de Piñeres.

 

Más galardones y premios

En su primera edición, el Premio entregó tres galardones y reconoció a nueve ganadores en las categorías: Maestro que Transforma, Directivo Docente que Inspira e Institución Educativa que Moviliza. Todos los ganadores recibieron traslados y alojamiento para asistir a la gala de premiación, una producción audiovisual de su experiencia grabada en su territorio y una suscripción anual a El Espectador.

Además, el primer lugar recibió 10 millones de pesos, el segundo lugar, 5 millones de pesos; y el tercer lugar, 2,5 millones de pesos.

“Las experiencias de los ganadores evidencian que la educación en Colombia está avanzando hacia modelos más innovadores, inclusivos y conectados con el territorio”, añade el comunicado.

Y que el National Teacher Prize Colombia se proyecta así como una plataforma clave para visibilizar el liderazgo pedagógico, inspirar nuevas prácticas educativas y consolidar una red de maestros que están transformando realidades desde las aulas hacia todo el país, reafirmando el papel de los maestros como agentes fundamentales de transformación social.

 

Ganadores del Premio National Teacher Prize Colombia 2026

 

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Yanilis Romero, Ricardo León Sánchez Ortega y Carlos Mario Díaz Moreno, en la categoría Maestro que Transforma.

 

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Ruth Estella Miranda Figueroa, Martha Isabel Mera Saavedra, y Wilman Enrique Pérez en Directivo Docente que Inspira.

 

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La Institución Educativa Municipal Montessori – sede San Francisco, en Pitalito, Huila, el Liceo Mayor de Soacha, y la Institución Educativa Santa María del Río en Institución Educativa que Moviliza— comparten una convicción común: “La educación puede transformar realidades cuando es innovadora, pertinente y centrada en el estudiante. Sus propuestas convierten el aula en un espacio de exploración, ciencia y solución de problemáticas reales, integrando saberes que conectan el aprendizaje con los desafíos del entorno”.